“吾日三省吾身”出自《论语》，是曾子强调的自我反省方法，其中“传不习乎？”意为传授给学生的知识，自己是否复习实践过。

此问聚焦于为师者（传播知识者）的责任。
作为知识的传递者，为师者不仅要把知识讲给学生听，更要确保自己对这些知识有深刻理解和实践。
若自身对知识一知半解或未亲身实践，便难以准确、生动地传授给学生，更无法引导学生深入理解和应用。

因此，“传不习乎？”体现了为师者对自己所传授的知识要身体力行、熟练掌握，这是对教学质量的负责，也是对学生成长的负责，确保传授的知识准确无误且具有实践指导意义。