题目聚焦于儒家“六艺”中“书”的所指内容。
“六艺”是儒家要求学生掌握的六种基本才能，包括礼、乐、射、御、书、数，对古代教育及文化传承意义重大。

“书”在“六艺”体系里，核心指向识字书写。
识字是基础，只有认识文字，才能理解经典著作、传承文化思想；书写则是将所学、所思以文字形式呈现出来的技能。
在古代，掌握良好的识字书写能力，不仅有助于个人学习经典、参与社会事务，也是文人进行文化创作、交流思想的重要工具。
所以，将“书”理解为识字书写，精准概括了其在儒家教育体系中的内涵，体现了古代对文字知识传播与运用的重视。