题目聚焦于孔子对“好学”标准的认知，询问“好学”标准不包含的选项。
在儒家思想体系里，孔子倡导的“好学”有着深刻且丰富的内涵，注重精神层面的提升与道德修养的完善。

孔子眼中“好学”之人，应有着对知识的强烈渴望，不断追求真理，提升自身品德与智慧。
他们不把物质享受作为学习动力和目标，而是更看重内心的充实与精神的升华。
像颜回，安贫乐道，“一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐”，就是“好学”的典范。

而追求物质享受，与孔子所倡导的“好学”理念相悖。
这种追求侧重于外在物质，无法体现对精神境界的追求和对道德学问的钻研。
所以，孔子认为“好学”的标准不包括追求物质享受。